martes, 31 de enero de 2012

INSTALACION 10

LOS SOMBREROS

En esta actividad las compañeras han diseñado varios sombreros ellas mismas.
Han utilizado cartulinas, pintura y diversos materiales.
Cada sombrero representaba algo, por ejemplo había uno rosa con corazones que representaba el amor, este era muy bonito.
Había otro de color negro con un ataúd construido con cartulinas negras, este representaba la muerte y el miedo.
Había otros sombreros que también representaban mas cosas como la angustia, la locura, la alegría o la tristeza.
Todos nosotros teníamos que ponernos en la cabeza cada uno de los sombreros y había unas cartulinas escritas con los nombres anteriormente citados (amor, locura, tristeza), y nosotras teníamos que coger uno, el correspondiente a ese sombrero. Por ejemplo el sombrero de corazones rosa con la cartulina que ponía “amor”. Y lo mismo con todos los demás.
Me han gustado mucho los sombreros, me ha sorprendido su originalidad ya que nunca uso sombreros y nunca se me habría ocurrido a mi relacionar un sombrero con un sentimiento, por eso me ha gustado mucho ya que me ha parecido súper original e interesante.















INSTALACION 9

Caja de las sensaciones

Las compañeras han diseñado una caja grande con papel de embalar transparente, sujetado sobre cuatro palos de forma cuadrada.

Nosotros teníamos que introducirnos en ella, entonces las demás personas que había fuera algunas me miraban otras no… y estando dentro tenias que escribir en el mismo plástico con un rotulador la sensación que tenias en ese momento o lo que te producía estar ahí encerrada.
Algunas han sentido un poco de miedo, agobio y fobia. Otras sencillamente no han sentido nada en especial.
Me ha gustado la instalación porque me ha parecido original, nunca me había metido en una caja así, transparente y viendo las cosas de fuera.



INSTALACION 7

SOMBRAS.

En esta instalación bajaron todas las persianas y apagaron las luces.
Los miembros del grupo colocaron un papel continuo y debajo del papel ponían diversas formas y las iluminaban con una linterna, por ejemplo con papel de charol crearon una manzana roja, entonces tu tenias que observar la imagen y distinguir la figura.
Esta instalación me ha gustado, porque las sombras tenían formas muy bonitas y colores muy llamativos.









INSTALACION 5 Y 8.

Dos grupos; el cinco y el ocho, se unieron y entre los dos hicieron dos instalaciones conjuntamente.
La primera de ellas se llama “Tu reflejo en el espejo”.
La instalación estaba compuesta por espejos, muchos espejos que colgaban del techo, y cada espejo tenia dibujos, colores, con marcos. Incluso uno de ellos estaba roto y había otro que estaba tapado con film transparente no dejando ver el rostro.
Nosotros interactuamos con ellos ya que nuestra función era mirarnos en los espejos, elegir el que mas nos gustara y por ultimo reflejar en una cartulina blanca lo que nos transmitía esa sensación, ver nuestros reflejos en los distintos espejos.
Me gusto la instalación porque me llaman mucho la atención los espejos con diferentes texturas o con dibujos como las flores, etc.






Y la segunda instalación me gusto mucho.
Dicha instalación consistía en relacionar lo que escuchaba con lo que tocaba y además luego con la imagen.
Para realizar la actividad primeramente me taparon los ojos, y me pusieron unos auriculares con el sonido del mar, las gaviotas, las olas chocando… después mi hicieron tocar la arena del mar y el agua. Y por ultimo me quitaron la venda de los ojos y me enseñaron tres cuadros con una imagen cada uno. Yo tenía que elegir uno de ellos que me transmitiera lo mismo que me había transmitido el sentido del oído y del tacto. Yo elegí un cuadro que tenia la imagen de una playa.
Me gusto la instalación porque al tener los ojos vendados no sabes que vas a tocar, o lo que vas a oír, pero la verdad es que era bastante fácil de distinguir, otra cosa que me gusto mucho fue el sonido de la playa, pues es muy relajante escuchar el mar, y tocando también la arena y el agua me recordó mucho al verano, y me dio la sensación de estar allí.


jueves, 26 de enero de 2012

INSTALACIÓN 4 y 6.

INSTALACIÓN NÚMERO 4: 
En esta instalación nuestras compañeras han hecho varios carteles con diferentes sensaciones, de las cuales deberíamos escoger una de ellas con la que nos hubiéramos sentido identificada este cuatrimestre, nuestras compañeras nos harán una foto con el cartel, las sensaciones propuestas son: SUPERACIÓN, AMISTAD, ESTRÉS, AGOBIO, PACIENCIA. 
En primer lugar una compañera y yo escogimos la AMISTAD, ya que nos hemos sentido identificadas con ella.
Mas tarde, puesto que éramos pocas compañeras, hemos escogido otro cartel, en este caso el escogido ha  sido la SUPERACIÓN, ya que este cuatrimestre hemos intentado superarnos para poder obtener mejores resultados académicos.






























INSTALACIÓN NÚMERO 6:
En esta instalación nuestras compañeras han realizado un paseo por todos los sentidos, pero con una condición, hemos ido con un pañuelo en los ojos, para que nos diéramos cuenta de lo difícil que le resulta a una persona ciega poder apreciar las cosas.
En primer lugar tendríamos el sentido del olfato, donde teníamos café y vainilla. En el sentido del tacto teníamos una manta eléctrica que transmitía calor, y una botella de agua congelada que transmitía frio. En el sentido del gusto teníamos el limón, cola- cao y sal.